Municipaliser les crèches et garderies dans le but de remédier au manque de places d'accueil préscolaire. La commune de Lancy s'est lancée dans un projet de municipalisation des crèches et garderies car "l’axe d’amélioration identifié par le Conseil administratif ... réside dans le modèle de gouvernance de ces structures subventionnées, qui sont parmi les plus importantes sources de dépenses de la Ville de Lancy".
"Les élu.e.s se sont prononcé.e.s en faveur d’une...
Biais socioéconomiques et ethniques dans l’accès aux structures d’accueil de la petite enfance
Les enfants issus de milieux défavorisés ou de la migration ont généralement moins de chances d’être accueillis dans une crèche que les enfants issus de milieux favorisés. Ceci est d’autant plus regrettable que ces enfants sont ceux qui bénéficieraient le plus de cette prise en charge.
Pour éliminer ce biais, il faudrait augmenter fortement le taux de couverture de...
Les Fribourgeois recourent peu aux crèches et aux accueils
PETITE ENFANCE. Pour la garde
de deux enfants, un couple
suisse de revenu moyen dépense entre un tiers et la moitié
d’un salaire, selon une étude
de l’Unicef. Si notre pays est
mal placé en comparaison internationale, Fribourg ne fait
pas bonne figure en comparaison suisse, révèle un rapport
de la Fédération des crèches
et garderies fribourgeoises
(FCGF). Lire la suite ici
Garde d’enfants: la Suisse est parmi les dernières au monde
Une comparaison internationale entre pays riches établit que notre pays est lanterne rouge quant à sa politique d’accueil extrafamilial.
Les faîtières des différentes régions linguistiques – Kibesuisse, Pro Enfance, l'Association pour l'accueil de l'enfance tessinoise ATAN et l'Association tessinoise pour l'accueil familial de jour FTFD – se sont associées pour éditer un « Concept national pour l’éducation et l’accueil de l’enfance » (2025). Ce document fondateur se réfère à l’accueil collectif de la petite enfance, l’accueil collectif parascolaire et à l’accueil familial de jour pour les enfants de 0 à 12 ans. Il constitue une feuille de route pour une action concertée partout en Suisse et sur le plan national.
Ce concept pour l'éducation et l'accueil de l'enfance met en évidence les points de convergence identifiés par les partenaires, la complexité des défis auxquels le champ est confronté et propose des pistes de solutions. Il s'adresse aux acteurs du secteur d’activité et aux instances décisionnelles cantonales et nationales. Concrètement, il délimite le champ d’action des parties prenantes, la professionnalisation du personnel éducatif, ainsi que des exigences de qualité. La question du financement des prestations et celle de l’inclusion des enfants sont également abordées.
Les discussions entamées en 2022 ont contribué à appréhender les contextes spécifiques aux régions linguistiques et à renforcer la compréhension mutuelle. Les processus ont également abouti en septembre 2024 à une conférence de presse historique qui a permis de porter la voix de l'éducation et l'accueil de l'enfance sur fond de socle commun.
Le concept proposé est à adapter en fonction des contextes et nos organisations sont à disposition pour vos éventuelles questions ou pour accompagner vos démarches.
Télécharger le concept pour l'éducation et l'accueil de l'enfance ici.