Ensemble pour l'avenir
Le mercredi 20 novembre 2024, à l'occasion de la journée internationale de l'enfance, s'est tenu l'événement "Ensemble pour l'avenir", organisé par l'AFDRIPE (Association fribourgeoise des directeurs-trices et responsables d'institution de la petite enfance) et la FCGF (Fédération des crèches et garderies fribourgeoises).
Ce sont 28 crèches qui ont ouvert leurs portes aux instances politiques.
La Télé Fribourg a suivi Monsieur Valentin Bard, préfet du district de la Glâne, lors de sa visite dans une crèche glânoise. Accès à la vidéo ici.
Article paru dans le journal La Gruyère le 21.11.24. Accès ici.
Article paru dans le journal Le Messager, journal de la Veveyse, le 22.11.24. Accès ici.
Article paru dans le journal La Broye, le 27.11.24. Accès ici.
Article paru dans le journal Le Republicain, le 28.11.24. Accès ici.
Parution de l'événement dans la revue Reiso, accès ici.
Assises Fribourgeoises de l'Accueil de l'Enfance 2026
Concept national pour l'éducation et l'accueil de l'enfance
Les faîtières des différentes régions linguistiques – Kibesuisse, Pro Enfance, l'Association pour l'accueil de l'enfance tessinoise ATAN et l'Association tessinoise pour l'accueil familial de jour FTFD – se sont associées pour éditer un « Concept national pour l’éducation et l’accueil de l’enfance » (2025). Ce document fondateur se réfère à l’accueil collectif de la petite enfance, l’accueil collectif parascolaire et à l’accueil familial de jour pour les enfants de 0 à 12 ans. Il constitue une feuille de route pour une action concertée partout en Suisse et sur le plan national.
Ce concept pour l'éducation et l'accueil de l'enfance met en évidence les points de convergence identifiés par les partenaires, la complexité des défis auxquels le champ est confronté et propose des pistes de solutions. Il s'adresse aux acteurs du secteur d’activité et aux instances décisionnelles cantonales et nationales. Concrètement, il délimite le champ d’action des parties prenantes, la professionnalisation du personnel éducatif, ainsi que des exigences de qualité. La question du financement des prestations et celle de l’inclusion des enfants sont également abordées.
Les discussions entamées en 2022 ont contribué à appréhender les contextes spécifiques aux régions linguistiques et à renforcer la compréhension mutuelle. Les processus ont également abouti en septembre 2024 à une conférence de presse historique qui a permis de porter la voix de l'éducation et l'accueil de l'enfance sur fond de socle commun.
Le concept proposé est à adapter en fonction des contextes et nos organisations sont à disposition pour vos éventuelles questions ou pour accompagner vos démarches.
Télécharger le concept pour l'éducation et l'accueil de l'enfance ici.