RéalitéS de vie des enfants : un colloque proposé par Pro Enfance
Pro Enfance organise le colloque intitulé « RéalitéS de vie des enfants : perspectives des enfants avec les enjeux de société » le 23 septembre 2022, de 9h à 16h30, à Y-Parc (Yverdon-les-Bains). Intervenantes et intervenants d'horizons diversifiés s'exprimeront sur la thématique, avec des ateliers à la clé.
Les professionnel·les de l’accueil de l’enfance sont amenés à considérer quotidiennement les spécificités de chaque enfant, leurs besoins, leurs rythmes, leurs contextes, ceci dans un cadre collectif. Cette ambition est-elle concrètement réalisée ? Les concepts pédagogiques suffisent-ils à rompre avec les inégalités socioéconomiques ? Quels sont les conditions-cadres micro et macro pour que les équipes éducatives puissent contribuer à l’égalité des chances ? Exposés, table ronde et ateliers aborderont de manière plurielle les RéalitéS de vie des enfants, leurs diversités ainsi que celles des familles, au travers, notamment, du prisme de l’encouragement de l’enfance, mais également de l’exigence d’un observatoire national de l’enfance et des enjeux politiques de l'accueil collectif de la petite enfance, l’accueil parascolaire et l’accueil familial de jour.
Cette journée de formation continue s'adresse aux professionnel·les de l'enfance, aux acteurs du champ, aux décideurs sur le plan communal, cantonal et national, ainsi qu'à toute personne intéressée par la thématique.
Assises Fribourgeoises de l'Accueil de l'Enfance 2026
Concept national pour l'éducation et l'accueil de l'enfance
Les faîtières des différentes régions linguistiques – Kibesuisse, Pro Enfance, l'Association pour l'accueil de l'enfance tessinoise ATAN et l'Association tessinoise pour l'accueil familial de jour FTFD – se sont associées pour éditer un « Concept national pour l’éducation et l’accueil de l’enfance » (2025). Ce document fondateur se réfère à l’accueil collectif de la petite enfance, l’accueil collectif parascolaire et à l’accueil familial de jour pour les enfants de 0 à 12 ans. Il constitue une feuille de route pour une action concertée partout en Suisse et sur le plan national.
Ce concept pour l'éducation et l'accueil de l'enfance met en évidence les points de convergence identifiés par les partenaires, la complexité des défis auxquels le champ est confronté et propose des pistes de solutions. Il s'adresse aux acteurs du secteur d’activité et aux instances décisionnelles cantonales et nationales. Concrètement, il délimite le champ d’action des parties prenantes, la professionnalisation du personnel éducatif, ainsi que des exigences de qualité. La question du financement des prestations et celle de l’inclusion des enfants sont également abordées.
Les discussions entamées en 2022 ont contribué à appréhender les contextes spécifiques aux régions linguistiques et à renforcer la compréhension mutuelle. Les processus ont également abouti en septembre 2024 à une conférence de presse historique qui a permis de porter la voix de l'éducation et l'accueil de l'enfance sur fond de socle commun.
Le concept proposé est à adapter en fonction des contextes et nos organisations sont à disposition pour vos éventuelles questions ou pour accompagner vos démarches.
Télécharger le concept pour l'éducation et l'accueil de l'enfance ici.